Об идее говорить не будем, потомушто ее нет Edu, а что такое идея? можете ли вы привезти примеры в аналогичных (этой работы) жанрах где она (идея) присутствует...
riabina, Это слишком сложный и длинный разговор получится. Совсем вкратце, конспективно: перевести трехмерную модель пейзажа в одномерную
Об идее говорить не будем, потомушто ее нет Edu, а что такое идея? можете ли вы привезти примеры в аналогичных (этой работы) жанрах где она (идея) присутствует... riabina, Это слишком сложный и длинный разговор получится. Совсем вкратце, конспективно: перевести трехмерную модель пейзажа в одномерную
Об идее говорить не будем, потомушто ее нет Edu, а что такое идея? можете ли вы привезти примеры в аналогичных (этой работы) жанрах где она (идея) присутствует... riabina, Это слишком сложный и длинный разговор получится. Совсем вкратце, конспективно: перевести трехмерную модель пейзажа в одномерную
Об идее говорить не будем, потомушто ее нет Edu, а что такое идея? можете ли вы привезти примеры в аналогичных (этой работы) жанрах где она (идея) присутствует... riabina, Это слишком сложный и длинный разговор получится. Совсем вкратце, конспективно: перевести трехмерную модель пейзажа в одномерную
Об идее говорить не будем, потомушто ее нет Edu, а что такое идея? можете ли вы привезти примеры в аналогичных (этой работы) жанрах где она (идея) присутствует... riabina, Это слишком сложный и длинный разговор получится. Совсем вкратце, конспективно: перевести трехмерную модель пейзажа в одномерную
Edu, ОДНОМЕРНАЯ? Это как? Приведите пример - желательно собственный.
видите ли, человеческий глаз воспринимает трехмерную картинку, а картинная (читай фотографическая) плоскость - это 1 измерение. И вот надо показать объем на этой одной плоскости. Вроде правильно объяснил. Если не прав, то кто нить поправьте
Edu, ОДНОМЕРНАЯ? Это как? Приведите пример - желательно собственный. видите ли, человеческий глаз воспринимает трехмерную картинку, а картинная (читай фотографическая) плоскость - это 1 измерение. И вот надо показать объем на этой одной плоскости. Вроде правильно объяснил. Если не прав, то кто нить поправьте
alexnik, правильнее 2-мерная, плоскость - это два измерения - X и Y одно измерение - это линия
Edu, ОДНОМЕРНАЯ? Это как? Приведите пример - желательно собственный. видите ли, человеческий глаз воспринимает трехмерную картинку, а картинная (читай фотографическая) плоскость - это 1 измерение. И вот надо показать объем на этой одной плоскости. Вроде правильно объяснил. Если не прав, то кто нить поправьте alexnik, правильнее 2-мерная, плоскость - это два измерения - X и Y одно измерение - это линия
Марина Глебова, возможно, что-то не запамятовал. Дома еще раз в хорошую книжку гляну)
лично мне то что на примерах неинтересно... вообще... а то что здесь у автора - интересно. и как тут быть? или я не дорос еще до понимания "великого и прекрасного"?
Примеры: лично мне то что на примерах неинтересно... вообще... а то что здесь у автора - интересно. и как тут быть? или я не дорос еще до понимания "великого и прекрасного"?
Вот на восток небо было супер...а здесь так...остатки:(
Примеры:
http://www.photoline.ru/critic/picpart/1346/1346524944.jpg
http://www.photoline.ru/critic/picpart/1335/1335469222.jpg
К сожалению, автор фотографий удалил более наглядные примеры
Вроде правильно объяснил. Если не прав, то кто нить поправьте
одно измерение - это линия
а то что здесь у автора - интересно.
и как тут быть? или я не дорос еще до понимания "великого и прекрасного"?